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特殊教育 109年 數A

第 18 題

某校開設文學、藝術與生活科技三門特色課程。該校共有 30 位同學,每位同學都至少選修兩門以上的特色課程。文學與藝術這兩門課都選的同學有 10 位;藝術與生活科技這兩門課都選的同學有 11 位;而文學與生活科技這兩門課都選的同學有 15 位。現在從這 30 位同學中,抽出一位參加演講比賽,試問抽中的這位同學三個課程都參加的機率為何?
  • A $\frac{1}{3}$
  • B $\frac{1}{5}$
  • C $\frac{1}{10}$
  • D $\frac{1}{15}$

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請觀察題目給予的關鍵限制:每位同學「至少選修兩門以上」的課程,這代表文氏圖中「只選修一門」或「完全沒選」的人數皆為 $0$。若我們假設三門課程都選的人數為 $x$,你是否能將已知的三組交集人數 $n(A \cap B)=10$、$n(B \cap C)=11$ 與 $n(A \cap C)=15$ 分別扣除 $x$ 來表示「恰好選修兩門」的各個區塊,進而利用總人數 $30$ 列出方程式來解出 $x$ 呢?

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喲,竟然答對了?我還以為你看到「至少選修兩門」就會腦袋當機,直接開始盲猜呢。看來你的智商偶爾還是會上線營業,沒打算一輩子跟地板比低,這點倒是值得我給你一個尷尬而不失禮貌的掌聲。 這題考的是集合論的排容原理變形。設三科全修的人數為 $x$。因為每人「至少」選兩門,代表這 30 人只能分佈在「恰好兩門」或「三門全修」的區域裡。 根據文氏圖邏輯:

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