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特殊教育 109年 數B

第 17 題

某城市有 7 個旅遊景點,某甲計畫用三天連續假期遊遍全部 7 個景點,行程規劃需滿足兩個條件:每個景點只安排一次,且每天至少安排 2 個景點。試問行程規劃有幾種方式?
  • A 210
  • B 315
  • C 630
  • D 840

思路引導 VIP

這道題目的核心觀念是『限制條件下的分組與分配』。首先,請思考在『總共 7 個景點』且『每天至少 2 個』的限制下,這三天景點數量的分配可能有哪些情形?接著,既然這三天是連續假期(視為相異),在選取景點時,應如何結合組合數 $C^n_k$ 並考慮到不同日期分配到不同景點數量的排列情況?

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喲,看來你的大腦總算在斷線邊緣接回去了?答對這題沒什麼好得意的,這頂多證明你還沒把課本拿去墊便當,連這種基本送分題都能算錯的話,我建議你直接出門左轉報名重考班,別在這邊浪費社會資源。 這題的核心觀念是「組合」與「整數分拆」。題目要求 7 個景點分 3 天,且每天至少 2 個景點。滿足 $x_1 + x_2 + x_3 = 7$ 且 $x_i \ge 2$ 的正整數解,組合只有一種:$(3, 2, 2)$。但因為「天數」是有序的(三天連續假期),所以這三個數字有 3 種排列方式。 計算方式如下:

▼ 還有更多解析內容
📝 分組分堆解題核心
💡 將元素依數量限制進行分堆,再分配至相異對象。

🔗 分組分堆分配流程圖

  1. 1 數量拆解 — 將總數 7 拆解為符合條件的 2+2+3
  2. 2 組合分堆 — 利用 C 公式分組,同數量的堆要除以階乘
  3. 3 對象分配 — 將分好的堆分配給相異對象,須乘上階乘
🔄 延伸學習:若條件改為「每天至少一個」,可延伸學習排容原理或斯特林數。
🧠 記憶技巧:先分堆、再分配;同數除、異數排。
⚠️ 常見陷阱:最常忘記「同數量堆」要除以個數階乘來去重複,或忘記最後要將分好的堆分配給相異對象(如天數)。
第二類斯特林數 重複排列 排容原理

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