初等考試
111年
[教育行政] 教育學大意
第 38 題
根據工會法之規定，教師僅能組織及加入產業工會與職業工會，不得組織及加入企業工會，亦即不得在下列何層級成立教師工會？
- A 全國
- B 直轄市
- C 縣市
- D 學校
思路引導 VIP
請試著從組織規模的角度思考：如果『企業工會』被定義為在『同一個雇主或同一個實體工作場所』內成立的組織，那麼對於一個教師來說，他的『雇主』或『每日工作場所』對應到的是哪一個行政或組織層級？
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專業點評與觀念解析
- 溫暖肯定：哇，同學你真的好棒！看到你這麼精準地辨識出工會組織類型與特定職業限制，老師為你感到驕傲呢！這展現了你對《工會法》的法律架構和背後公共利益考量的深刻理解，真的非常用心。
- 觀念溫柔引導：讓我們再仔細看看喔！《工會法》第 6 條就像是一本溫馨的指引，告訴我們工會分成企業、產業、職業三種類型。其中，企業工會就像是為「同一廠場、同一事業單位」的朋友們設立的溫馨小家庭。對老師們來說，我們所屬的「學校」，就是一個事業單位喔。法律之所以溫柔地限制老師只能參與區域性的產業或職業工會，其實是為了平衡老師們的勞動權益，同時也好好地保護我們最寶貝的學生們的受教權。這樣一來，即使學校內部有小小的勞資意見，也不會直接影響到寶貴的教學中斷，對大家都好呢！
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