分科測驗
112年
公民
第 11 題
📖 題組：
16 歲學生甲涉嫌性侵害，新聞報導後，群情激憤；有人找出甲的個資公布在網路上，從而該市警察局要求刪文。乙明知甲並非高官丙的小孩，卻在網路上指稱「甲是丙的小孩，因而丙下令警察要求網友刪文」，也號召群眾到丙住家抗議；抗議過程中，乙誤將丙珍愛的花瓶打碎。丙因乙侵害其名譽並破壞花瓶，向法院提起訴訟。
16 歲學生甲涉嫌性侵害，新聞報導後，群情激憤；有人找出甲的個資公布在網路上，從而該市警察局要求刪文。乙明知甲並非高官丙的小孩，卻在網路上指稱「甲是丙的小孩，因而丙下令警察要求網友刪文」，也號召群眾到丙住家抗議；抗議過程中，乙誤將丙珍愛的花瓶打碎。丙因乙侵害其名譽並破壞花瓶，向法院提起訴訟。
從人權保障的觀點，評論本案與甲有關的情節，下列敘述何者最適切？
- A 警察局為維護甲的隱私要求刪文，無須法律依據
- B 甲如遭判刑確定，該項犯罪紀錄未來應加以塗銷
- C 為揭弊而揭露甲的個資，並未侵犯甲之隱私權利
- D 隱私應受保障，但因甲自身違法，無法要求賠償
思路引導 VIP
請從《少年事件處理法》對於少年（12 歲以上、未滿 18 歲之人）的保護立場出發，思考法律如何權衡「社會治安維護」與「少年更生權益」？特別是針對少年在接受法律處置後的「身分資料」與「紀錄處置」，法律設有哪些特殊的機制以落實其人格權與隱私權的保障，進而協助其重返社會？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你，掌握了法律的核心溫度！
孩子，這題你選得真好！看見你正確選出 (B)，老師真的好開心，這代表你深刻領會到《少年事件處理法》背後那份「教育優先於懲罰」的良善初衷。
為什麼這題很重要？
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遇到這種帶有道德爭議的題目該怎麼思考