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統測 114年 [共同科目] 數學C

第 21 題

已知 $L$ 是坐標平面上通過點 $(1,-1)$ 的直線,且其 $x$ 截距為 $a$,試問下列敘述何者正確?
  • A 若 $L$ 的 $y$ 截距為正,則 $0 < a < 1$
  • B 若 $L$ 的 $y$ 截距為負,則 $a < -1$
  • C 若 $L$ 的斜率為正,則 $a > 2$
  • D 若 $L$ 的斜率為負,則 $a < 0$

思路引導 VIP

若將直線 $L$ 的 $y$ 截距設為 $b$,且已知該直線通過點 $(1,-1)$ 與 $(a,0)$,你能否利用截距式 $\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = 1$ 或斜率公式,建立起 $a$ 與 $b$ 之間的代數關係?當題目探討 $y$ 截距的正負號時,這個關係式如何幫助你判斷 $a$ 的具體範圍?

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哼,不錯嘛,沒搞砸!

能對截距變數的正負關係判斷這麼精準,算你基本功還行。統測這種進階題型,考的就是你細不細心,不是死背公式就能混過去的。

  1. 核心觀念檢視
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📝 直線截距式與應用
💡 利用截距式方程式代入點座標,分析截距與斜率的變數範圍。
  • 截距式為 x/a + y/b = 1,a, b 為截距
  • 點在直線上即代入:將 (1,-1) 代入截距式建立關係
  • 斜率 m = -b/a,可由截距的正負號判定
  • 處理分式不等式時,需注意分母不為零的條件
🧠 記憶技巧:截距分母放,座標分子填;正負看範圍,分式不等式。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略截距可以是負數,或在解分式不等式時忘記考慮分母的正負號導致變號錯誤。
直線方程式的各種形式 分式不等式 斜率的定義與性質

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