幼兒園教學活動設計原理與實務應用

📝 歷屆考古題

• 110年 統測 第12題
  老師每天中午幼兒用餐時段，讓先用完餐的幼兒整理自己的餐袋及刷牙後，可自行選擇繪本閱讀或舖床進行午睡。此例行性活動所運用的教學原則，下列何者最符合？ ①系統原則 ②自動原則 ③類化原則 ④個性適應原則
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• 110年 統測 第15題
  老師為大班幼兒進行幼小銜接，設計由簡至難的音韻辨識相關活動，除在每週的特定時段安排語文課程外，也編序設計出學習單放置在語文區讓幼兒多加練習與應用。有關此教學設計與原則的敘述，下列何者最符合？ ①是採取…
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• 110年 統測 第42題
  芃朋老師在帶領幼兒至森林觀察大自然的捉迷藏高手枯葉蝶之前，先展示了動物偽裝行為的圖片，並進行問答討論。在上述教學活動中，老師先展示圖片並進行討論的作法，最符合下列哪一項教學原則？
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• 109年 統測 第41題
  老師與幼兒在進行「身體」主題的初期，請幼兒畫出身體各部位，發現幼兒對身體四肢位置已具備初步概念，但是對於較細部的概念卻不太清楚，於是老師接著讓幼兒觀察自己的手掌，並畫出手掌的細節，像是手指長短與指甲等…
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• 109年 統測 第44題
  葡萄班在進行「我愛繪本」的主題，老師與幼兒利用時間走訪幼兒園的圖書館，請幼兒選出自己最愛的三本繪本，再將大家的票選結果帶回班上進行統整，一起整理出葡萄班受歡迎繪本的排行榜。有關此活動的敘述，下列何者正…
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• 107年 統測 第14題
  赫爾巴特 ( Herbart ) 認為個體學習新事物，均須建立在舊經驗基礎之上，因而提出明瞭、聯絡、系統與方法等四段教學法，此屬於下列何種教學原則？
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• 107年 統測 第42題
  老師活動中，說了一本「消失的北極熊」繪本，帶幼兒認識全球暖化的概念，討論愛地球的具體行動，也鼓勵幼兒在生活中實踐愛護環境的好習慣。此教學活動最符合下列何種教學原則？
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• 107年 統測 第48題
  老師進行「我愛運動」的單元，下列有關教學原則的運用，何者不正確？
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• 106年 統測 第14題
  老師進行「食物」主題時，引導幼兒討論哪些是比較健康的食物，小華注意到自己的挑食行為需要改進。小華的表現最符合教學歷程中的哪一個原則？
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• 106年 統測 第21題
  有關教材排列原則的敘述，下列何者最適宜？
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• 106年 統測 第34題
  老師在幼兒小班時講述拔蘿蔔的故事，並帶領幼兒至田園拔蘿蔔；中班時安排品嚐蘿蔔糕、蘿蔔湯等美食；大班時則探討蘿蔔的種植與生長。此等課程內容之組織方式，最符合下列何種原則？
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• 105年 統測 第2題
  下列對於幼兒教保原理原則的敘述，何者正確？
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• 105年 統測 第41題
  有關幼兒園教學原則的實務應用，下列何者正確？
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