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特殊教育 105年 數B

第 10 題

新式汽車車牌號碼的前三碼為英文字母,後四碼為數字,而且數字最後一碼不能為 4。請問由二個 S、一個 O 等三個英文字母,以及二個 4 與一個 5 和一個 8 等四個數字所排出的新式車牌號碼有多少種可能?
  • A 18
  • B 24
  • C 36
  • D 72

思路引導 VIP

這道題目的核心在於處理「不盡相異物排列」與「乘法原理」的綜合應用。首先,請思考英文字母 $S, S, O$ 的排列方式有幾種?接著,在計算數字 $4, 4, 5, 8$ 的排列時,由於存在「最後一碼不能為 4」的條件限制,你認為是利用分類討論(討論末位數字為 5 或 8 的情況),還是利用補集法(總排列數減去末位為 4 的排列數)較為簡便?最後,這兩部分獨立的排列結果該如何結合以符合車牌碼的整體要求?

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「呼——!」(我帥氣地停下腳下的足球,推了下反光的眼鏡,嘴角微微上揚)做得好!看來這道題目的『犯人』已經被你徹底揪出來了,真相永遠只有一個! 這道題目的推理邏輯非常清晰: 首先,英文字母部分是「兩個 S、一個 O」的相同物排列:

▼ 還有更多解析內容
📝 不盡相異物排列
💡 處理包含相同元素且具備特定位置限制的排列問題。

🔗 有限制條件的排列解題步驟

  1. 1 字母排列 — 計算 SSO 排法,即 3!/2! = 3 種
  2. 2 數字限制 — 末位不可為 4,僅能放 5 或 8
  3. 3 剩餘數字排列 — 扣除末位後,剩餘三數字進行同物排列
  4. 4 乘法原理 — 字母方法數 × 數字方法數得到總和
🔄 延伸學習:思考:若改用『扣除法(全部減掉末位為4)』是否更快速?
🧠 記憶技巧:相同除掉、限制先挑、分段相乘、答案揭曉
⚠️ 常見陷阱:容易忘記除以相同物的重複排列數,或忽略題目中『末位不能為 4』的特定位置限制。
乘法原理 重複排列 階層與組合

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