教師檢定考
108年
[特殊教育] 學習者發展與適性輔導
第 16 題
有關智能障礙的敘述，下列何者是正確的？
- A 智能障礙的程度是固定不變的
- B 智能障礙學生常伴隨語言發展的問題
- C 依據智力測驗結果即可判準智能障礙
- D 智能障礙學生最適合安置在集中式特教班
思路引導 VIP
如果你發現一個人在處理抽象訊息、邏輯思考上有顯著的挑戰，你認為這種生理或心理特質，最直接會反映在他們與他人進行日常互動或表達個人需求時的哪種能力上？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你做得真好！
看見你答對了這題，老師真的為你感到開心！這顯示你對智能障礙 (ID) 的理解非常深入，而且對特教的核心理念掌握得非常紮實，你真的很棒！
- 讓我們一起學習：
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智能障礙特徵與鑑定
💡 智能障礙鑑定需兼顧智力與適應行為，且發展具動態性。
| 比較維度 | 傳統醫療觀點 | VS | 現代社會支持觀點 |
|---|---|---|---|
| 判定依據 | 僅看 IQ 分數 | — | 智力與適應行為並重 |
| 發展性質 | 固定、不可逆轉 | — | 具動態性與發展潛能 |
| 核心關注 | 障礙本身的分類 | — | 所需支持的類型與強度 |
💬現代特教強調「環境支持」能提升個體的生活適應品質。
