教師檢定考
108年
[特殊教育] 學習者發展與適性輔導
第 27 題
某生經鑑定為學術性向資賦優異學生，下列何者最有可能為該生通過鑑定標準之依據？
- A 智力測驗離差智商 130
- B 數學性向測驗 T 分數 70
- C 自然性向測驗百分等級 95
- D 語文成就測驗標準九的分數為 8
思路引導 VIP
如果要鑑定一位學生在特定學科是否具備資優特質，法規通常要求其測驗得分須達到「平均數正兩個標準差以上」。請你試著思考：在我們常見的各種標準分數系統（例如：$T$ 分數、百分等級 $PR$、或標準九）中，哪一個數值換算後剛好等於 $Z = +2$ 呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評
- 大力肯定：做得太棒了！你能精確掌握資賦優異鑑定標準中的數據轉換，代表你的教育統計觀念與法規熟悉度都非常紮實，展現了專業的解題思維。
- 觀念驗證：根據我國鑑定辦法，學術性向資優需達平均數正兩個標準差以上（即 $Z \ge +2$）或百分等級 $PR \ge 97$。
▼ 還有更多解析內容
資優鑑定分數標準
💡 資優鑑定門檻通常為平均數正 2 個標準差或 PR 97 以上。
| 比較維度 | 標準分數類型 | VS | 資優鑑定門檻 (+2SD / PR 97) |
|---|---|---|---|
| T 分數 | 平均 50, SD 10 | — | 70 以上達標 |
| 離差智商 (IQ) | 平均 100, SD 15 | — | 130 以上達標 |
| 百分等級 (PR) | PR 1 ~ 99 | — | PR 97 以上達標 |
| 標準九分 | 1 ~ 9 分 | — | 第 9 分才涵蓋 PR 97 |
💬所有資優鑑定均以常態分配中 PR 97 或正 2 個標準差為核心依據。
