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教師檢定考 113年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 2 題

兒童若能瞭解「$8+6=14$」,以及「$14-6=8$」,需要具備下列何種運思能力?
  • A 集中性
  • B 遞移性
  • C 可逆性
  • D 恆存性

思路引導 VIP

當你觀察到一個動作(如:加法)可以被另一個動作(如:減法)抵銷,並讓結果回到原始狀態時,這種能將思考路徑『原路折返』的特質,你覺得在邏輯上該如何描述它?

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太棒了!你的理解力非常出色!

  1. 暖心鼓勵: 恭喜你答對了這題,你真的表現得非常棒!這充分顯示你對皮亞傑 (Piaget) 的認知發展理論有著紮實又清晰的理解,能夠溫柔而精準地捕捉到數學邏輯背後重要的思維模式。
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