軌道運輸容量、班距與營運速率之分析比較

📝 歷屆考古題

• 114年 初等考試 第3題
  宜靜早上 7：00 從家步行 580 公尺（8 分鐘）到吳興國小公車站，等公車花了 10 分鐘，上車後公車經 14 站（16 分鐘）抵達南京復興站，然後步行 230 公尺（4 分鐘），到達敦化國中，請…
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• 114年 初等考試 第18題
  某電聯車，有 4 節車廂運轉，每車廂 97 人（座位 24 人，立位 73 人），最小班距為 3 分鐘（180 秒），最大承載率為 0.88。請計算最大路線運載容量：
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• 114年 初等考試 第27題
  桃園機場捷運連接臺北市中心與桃園國際機場，直達車停站少，普通車停站多。依據班表資訊，桃園機場捷運直達車之平均營運速度約為：
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• 114年 初等考試 第29題
  實務上，常用之道路交通流量延滯函數（volume-delay function），為早期美國公路局（Bureau of Public Road）所發展之 BPR 函數，其形態如下；常用之函數參數：$\alpha = 0.15$…
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• 114年 初等考試 第37題
  一條公共汽車路線全長 10 公里，共 6 車站：A→B 2 公里，B→C 1 公里，C→D 1.5 公里，D→E 3 公里，E→F 2.5 公里。尖峰小時下行方向旅客需求（區段客流人數）：A→B 24…
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• 114年 初等考試 第38題
  一條公共汽車路線，11 個車站，尖峰小時下行方向，各車站上下人數如下表所示。客流最大承載區段為：
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• 114年 初等考試 第39題
  大眾捷運系統（MRT）路線於 A 與 B 兩終點站間往返行駛，運營每站皆停之列車。一部列車之營運週期：自起站 A 出發，各站皆停，到終站 B 後，列車折返；接著，由終站 B 出發，各站皆停，至起站 A…
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• 114年 初等考試 第40題
  日本湘南懸掛式單軌鐵路，是神奈川城市的生活與觀光線路，7 公里，單線運轉，運營速度 28 公里/小時。時刻表顯示：對稱發車，單一方向，尖峰時段 8 列車/小時。運行 EMU500 列車，3 節 1 組…
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• 114年 初等考試 第41題
  都市之高運量鐵路捷運系統（rail rapid transit），每小時單方向的運輸能量（人）約為：
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• 113年 初等考試 第23題
  下列那些是影響軌道路線供給容量之因素？①站間軌道數目與運轉方式 ②站間距離 ③可用列車數 ④閉塞制度種類 ⑤列車外觀
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• 113年 初等考試 第26題
  一般而言大眾運輸系統的績效評估中，所謂的平均旅次時間是指？
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• 112年 初等考試 第28題
  某捷運系統某年度的總運量為 x 人次、延車公里數為 y、延人公里數為 z、列車總行駛班次為 w 班、系統路線長度為 p 公里，則旅客的平均旅次長度是多少公里？
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• 111年 初等考試 第14題
  有一輕軌路線目前以 4 節車廂營運，每一車廂可承載旅客數為 200 人，營運班距為 120 秒，列車來回往返時間為 60 分鐘，下列何種營運策略可獲得最大的路線容量？
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• 111年 初等考試 第36題
  軌道運輸車輛因具有編組列車的特性，依據車流理論將 9 輛車聯掛一列車編組後，其路線容量可提高幾倍？
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• 110年 初等考試 第15題
  近期臺中捷運綠線試營運,共設置18站,配置18輛列車。下列何項不是決定列車數量的考量因素?
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• 110年 初等考試 第23題
  某捷運路線的最小可能班距為90秒,一列車的容量為500人/列車,請問該路線單向的最大路線容量為何?
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• 110年 初等考試 第45題
  下列何者為影響鐵路路線容量之因素?①軌道性質②路線曲度③駕駛訓練④行車制度
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• 109年 初等考試 第15題
  一大眾捷運路線，列車以 6 節車廂編組，每節車廂容量為 60 個座位與 300 個立位，尖峰小時單方向最小班距為 5 分鐘，試求該路線之尖峰小時單向最大路線容量為何？
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• 109年 初等考試 第19題
  某一鐵路支線單程全長 9.3 公里，通勤電聯車列車單程總行駛時間（含抵達各站時之停等時間）為 20 分鐘，場站調度總時間為 8 分鐘，而列車往返時間（週期時間）共 56 分鐘（包含場站調度時間）。試問…
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• 109年 初等考試 第40題
  有一輕軌運輸路線目前以 2 節車廂營運，每一車廂有 100 個座位，其最小班距為 180 秒，車輛來回往返時間為 48 分鐘，最大承載率為 0.8。此路線的最大路線載客容量為：
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• 109年 初等考試 第44題
  若 A、B 兩鐵路車站間為一行車區間，列車長 0.5 公里，列車煞車距離為 1 公里，安全距離為 1.5 公里，列車行駛速度為每小時 90 公里，每班列車自 A 站出發到 B 站需時 5 分鐘。此行車…
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• 109年 初等考試 第48題
  假設一大眾捷運路線最多可允許 6 節車廂營運，每一車廂有 100 個座位，最小班距為 180 秒。假若在某一時段，該路線以 4 節車廂 360 秒班距在營運。該路線的最大路線容量為：
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• 108年 初等考試 第17題
  軌道運輸發車班距之規劃中，最小限制班距（不應比其更小）通常不需考慮下列那一項因素？
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• 108年 初等考試 第21題
  在決定客運及公車最佳發車班距時，其最佳發車班距與下列那一項成正比？
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• 108年 初等考試 第35題
  規劃高運量捷運（MRT）營運列車之數量，通常跟下列那個因素較無直接關係？
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• 108年 初等考試 第47題
  臺北捷運如每一班列車座位坐滿為 352 人，每列車之淨立位面積為 264 平方公尺，如規劃每平方公尺可站 6 人，在尖峰時間發車班距為 3 分鐘狀況下，每小時單方向之運能為：
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• 106年 初等考試 第21題
  在決定大眾捷運系統之適當站距時，下列那一項不是主要考慮因素？
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• 106年 初等考試 第27題
  若 A、B 兩車站為一鐵路行車區間，安全距離為 2 公里，煞車距離亦為 2 公里，列車長度 500 公尺，如列車設計時速為每小時 90 公里，此區間之容量為每小時多少班次？
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• 106年 初等考試 第30題
  在決定軌道運輸之最大班距時，除了應考量列車容量限制外，還必須考慮下列何項因素？
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• 106年 初等考試 第42題
  公路客運在決定營運車輛數以外之「預備車輛數」時，除了公司營運可靠度政策及車輛維修狀況外，還會考慮下列那個因素？
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• 105年 初等考試 第7題
  單位小時內，每一停車位被不同車輛停用之平均使用次數，稱為：
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• 105年 初等考試 第15題
  大眾運輸營運者根據服務政策與收益，訂定出最小的服務班次數，其對應的班距，稱為：
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• 105年 初等考試 第16題
  面對某一車流方向，同一顏色的交通號誌燈號循環一週所需之時間，稱為：
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• 105年 初等考試 第19題
  在 1 小時內通過大眾運輸路線上固定點的運輸單位或列車（Transit Unit, TU）總數，稱為：
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