兒童視知覺功能發展與職能治療介入

📝 歷屆考古題

• 114年 醫療類國考 第27題
  強調前庭－眼－頸（vestibulo-oculo-cervical, VOC）功能性概念，以提供可忍受的旋轉活動開 始，繼以眼球運動來改善眼球動作、頭頸姿勢動作，進而改善功能性表現的治療方式為：
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• 114年 醫療類國考 第37題
  學習障礙孩童有明顯的視覺記憶困難，職能治療師可以使用下列何種方式來增進視覺長期記憶？
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• 114年 醫療類國考 第38題
  學校老師諮詢職能治療師有關解決孩童圖形背景辨識困難的代償策略，下列何者是最推薦的方法？
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• 113年 醫療類國考 第9題
  有關視知覺的環境調適策略，下列何者最合適？
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• 113年 醫療類國考 第15題
  關於視覺空間知覺的敘述，下列何者錯誤？
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• 113年 醫療類國考 第24題
  下列那一個工具只有測量視覺接收（visual reception）技巧？
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• 113年 醫療類國考 第32題
  職能治療師幫助兒童減少個別字母和數字倒轉錯誤（reversal error）的介入方法，下列那一個最不適當？
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• 112年 醫療類國考 第28題
  對於視覺注意力不佳的孩童，下列職能治療介入方式，何者最不適切？
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• 112年 醫療類國考 第31題
  孩童抄寫生字時無法發現自己的錯誤，如果抄寫的範本換了不同的字形輸入，亦無法完成抄寫任務，上列描述最符合那一種能力不佳的典型問題？
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• 112年 醫療類國考 第36題
  下列評估工具，何者不能用來評估手眼協調能力？
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• 111年 醫療類國考 第15題
  頭部移動時，視野的影像會隨之改變，稱為：
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• 111年 醫療類國考 第19題
  一個孩童可以辨識圖卡上的月亮形狀，卻無法識別桌子上月亮形狀積木。這表示孩童很可能有那一種視知覺困難？
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• 111年 醫療類國考 第27題
  職能治療師初評時觀察到一個5歲孩童在治療室裡奔跑、單腳連續跳、可以使用三指握筆寫數字1～5，用剪刀剪東西；可以了解遊戲規則，當要求他完成4片拼圖時，他可以拾起拼圖但嘗試幾次失敗後放棄。接下來職能治療師…
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• 111年 醫療類國考 第28題
  下列何者非視覺接收能力？
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• 111年 醫療類國考 第29題
  針對孩童視覺區辨的介入方法，下列何者是最推薦的教材？
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• 110年 醫療類國考 第23題
  23.Toglia（1989）提出以系統化提示在教學過程中協助孩童發展視覺認知技巧，下列那一個正確？
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• 110年 醫療類國考 第32題
  32.有關視知覺中空間位置，包含下列概念：①水平 ②垂直 ③左右 ④斜向 ⑤方向感，請問發展順序為何？
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• 110年 醫療類國考 第33題
  33.下列何者非代償性視知覺介入方式？
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• 110年 醫療類國考 第34題
  34.一個孩童的視覺注意力很差，影響學業上的表現。職能治療師想調整環境中的感覺刺激，讓孩童在視覺任務中能提高注意力，因此最好讓孩童：
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• 110年 醫療類國考 第72題
  72.下列關於視障孩童在空間中行動的技巧，何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第14題
  處理視知覺問題時，下列何種治療模式強調姿勢穩定性對於眼球動作效率的重要性？
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• 109年 醫療類國考 第22題
  關於孩童空間視知覺發展的敘述，下列何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第26題
  以下何者不屬於視覺認知功能？
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• 109年 醫療類國考 第30題
  視覺空間能力障礙的孩童無法找到對的路線，下列那一種代償方式最不恰當?
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• 109年 醫療類國考 第31題
  下列那一個評估工具，僅能評量視知覺的能力，無法測得手眼協調或視動整合能力？
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• 109年 醫療類國考 第36題
  有關視知覺相關知識，下列何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第73題
  和視覺障礙相關的概念中，下列敘述何者錯誤？
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• 108年 醫療類國考 第1題
  下列有關視知覺發展之敘述，何者正確？
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• 108年 醫療類國考 第2題
  下列關於方向感（directionality）的敘述，何者正確？
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• 108年 醫療類國考 第31題
  有關視覺空間處理的神經傳導路徑，下列何者錯誤？
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• 108年 醫療類國考 第32題
  職能治療師針對視覺認知的問題，為了促進學齡前孩童發展英文字母辨認技巧，下列何者是最推薦的方法？
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• 108年 醫療類國考 第41題
  下列那一介入方式與提升視覺注意力較不相關？
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• 108年 醫療類國考 第42題
  下列何者非合併視覺與觸覺活動（例如玩黏土）可提升之主要能力？
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• 108年 醫療類國考 第51題
  下列關於視覺輸入影響空間能力的敘述，何者不正確？
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• 108年 醫療類國考 第69題
  下列那一項是屬於視覺接收要素（visual-receptive components）？
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• 108年 醫療類國考 第71題
  關於空間視覺的發展，幼兒最先發展出的是那一個向度的概念？
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• 108年 醫療類國考 第76題
  當視覺障礙的孩童使用沿牆法（trailing）時，視障孩童的手臂須保持彎曲，並且放在身體的前方側邊，手則是沿著牆面。請問他的手臂建議要保持多少度彎曲？
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• 107年 醫療類國考 第11題
  下列視覺認知功能，何者不需具備視覺區辨的能力？
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• 107年 醫療類國考 第33題
  有關視知覺介入相關理論，下列何者正確？
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• 107年 醫療類國考 第34題
  根據Warren所提出的視知覺技巧發展階層，下列視知覺相關的技巧依低階到高階的排列順序為：①視覺記憶（visual memory） ②掃視（scanning） ③樣式辨識（pattern recogn…
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• 107年 醫療類國考 第41題
  根據Warren的視知覺評估與治療階層理論，視知覺技巧由高而低排列順序為何？①視覺注意力（visual attention） ②視覺認知（visual cognition） ③掃描（scanning）…
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• 107年 醫療類國考 第44題
  下列關於視覺的敘述，何者錯誤？
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• 107年 醫療類國考 第49題
  下列何者不屬於視覺接收功能（visual-receptive functions）？
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• 107年 醫療類國考 第50題
  能在物件未出現的情況下，在心裡描繪出該物件的樣子，指的是下列何種視覺認知要素？
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• 107年 醫療類國考 第51題
  下列關於有視動整合（visual-motor integration）問題的學童之書寫治療策略，何者錯誤？
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• 107年 醫療類國考 第77題
  下列何種行為較不是視覺受損或全盲兒童常見的刻板行為？
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• 106年 醫療類國考 第34題
  依據Warren提出的視知覺技巧發展階層（hierarchy of visual-perceptual skill development），下列何者評量的層級最高？
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• 106年 醫療類國考 第36題
  36.下列有關視障孩童所使用特殊技巧的敘述，何者錯誤？
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• 106年 醫療類國考 第42題
  有關視知覺介入順序，下列何者正確？①視覺接收功能 ②視覺記憶 ③視覺區辨 ④視覺注意力
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• 106年 醫療類國考 第46題
  46.有關視知覺介入技巧，下列何者最正確？
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• 106年 醫療類國考 第70題
  70.下列何者屬於視覺－接收功能？①視覺注意（visual attention） ②視覺掃描（scanning） ③視覺追視（visual pursuit） ④視力敏銳度（visual acuity）
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• 105年 醫療類國考 第4題
  下列有關視知覺技巧發展模式的敘述，何者正確？
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• 105年 醫療類國考 第8題
  對於視覺注意力不佳的兒童，下列何種介入方式最不適宜？
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• 105年 醫療類國考 第9題
  視覺雙重神經處理路徑（dual neural processing of vision）是指下列那兩種系統？
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• 105年 醫療類國考 第44題
  小萍將課本上的字抄寫到筆記本上沒有困難，但若要將黑板上的字抄寫到筆記本上則速度非常緩慢，小萍可能有下列何種功能障礙？
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