青少年道德發展與良好人際關係建立

📝 歷屆考古題

• 113年 教師檢定考 第23題
  23.在自然實驗課中，小毓發現他的好朋友為了得到高分，故意篡改數據。小毓處於柯柏格(L. Kohlberg)的「道德成規後期(postconventional level)」，他最可能的想法為何？
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• 112年 教師檢定考 第12題
  12.教育部明訂校園一律禁菸，小明看到同學躲在樓梯間抽菸，但都沒被抓到或得到處罰，因此也開始在校內抽菸。久了以後，小明每次下課一走到樓梯間就會有抽菸的衝動。關於小明的抽菸行為，下列敘述何者正確？ 甲、…
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• 111年 教師檢定考 第17題
  九年級的阿民是班長，非常強調遵守規範的重要性，面對違規的同學不論緣由皆依老師的規定處理。根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論，他最可能處在下列哪一個階段？
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• 110年 教師檢定考 第7題
  畢業旅行分組事件前，根據薛爾曼(R. Selman)的友誼發展階段論，「五朵花」的友誼狀態最符合下列哪一個階段？
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• 109年 教師檢定考 第20題
  張老師請班上學生寫下好朋友的定義，下列哪一項描述最符合賽爾門(R. Selman)友誼發展理論中親密與相互分享(intimate and mutual sharing)階段的特徵？
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• 109年 教師檢定考 第23題
  十二年級的阿立上學途中遇到一個摔倒受傷的老奶奶，他決定先陪老奶奶就醫。雖然遲到會受罰，但他認為弱勢者應該受到照顧，也相信老師和大多數人都會認同他的抉擇。根據賽爾門(R. Selman)的角色取替(ro…
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• 109年 教師檢定考 第27題
  根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論，這最可能是下列哪一個階段的行為？
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• 108年 教師檢定考 第29題
  根據賽爾門(R. Selman)的觀點取替理論，安安的觀點取替較偏向下列何者？
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• 108年 教師檢定考 第29題
  十一年級的阿哲生病缺課好幾週，段考前要求好友大雄幫他作弊。大雄的道德推理若處於柯柏格(L. Kohlberg)的尋求認可階段，下列何者最有可能是他的回應？
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• 108年 教師檢定考 第30題
  小平和安安約定即使將來就讀不同學校，還是要定期碰面聊聊彼此近況，若一方有要事要忙時，可以改約時間或者用網路聯繫。根據賽爾門(R. Selman)的友誼發展理論，小平的觀點較屬於下列哪一個階段？
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• 106年 教師檢定考 第5題
  高三的英杰為了推甄時有加分作用，所以參加社區志願服務。根據柯柏格(L. Kohlberg)道德發展階段論，英杰較屬於下列哪一個階段？
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• 106年 教師檢定考 第14題
  小明騎摩托車載發高燒的爸爸去醫院就醫，途中看左右兩邊都無來車就闖了紅燈，結果被警察攔下開單。處於柯柏格(L. Kohlberg)「順從法規與秩序取向」的好友小華，會如何解釋小明的闖紅燈行為？
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• 106年 教師檢定考 第27題
  根據賽爾門(R. Selman)友誼發展階段理論，她們的友誼正處於下列哪一個發展階段？
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• 105年 教師檢定考 第18題
  根據柯柏格(L. Kohlberg)道德推理之實徵研究結果，針對13歲的學生而言，在下列哪一個道德推理發展階段所佔的人數百分比最高？
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• 105年 教師檢定考 第23題
  小米和四位好朋友在手臂上刺了玫瑰花的刺青。下列對於這件事的敘述何者最不恰當？
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