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[語言治療師] 溝通障礙總論 — 主題練習
📚 [語言治療師] 溝通障礙總論
溝通障礙實證本位服務:研究證據評估與應用
44
道考古題
10
個年度
114年 (2)
113年 (3)
112年 (3)
111年 (2)
110年 (3)
109年 (2)
108年 (2)
107年 (8)
106年 (12)
105年 (7)
📝 歷屆考古題
114年 醫療類國考
第47題
當外部證據無法類化到廣泛的個案和場域,依據Dollaghan(2007)說明,下列那些會影響知情同意個案的偏好?①標準(standard) ②自主(autonomy) ③誠實(truthfulness…
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114年 醫療類國考
第48題
實證本位服務(EBP)應用於臨床實務上,下列敘述何者錯誤?
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113年 醫療類國考
第29題
關於效度的敘述,下列何者最不適切?
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113年 醫療類國考
第46題
依據牛津實證醫學中心證據(2009 版)等級,下列研究敘述中,何者的證據等級最高?
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113年 醫療類國考
第47題
在評讀實證本位的研究文章中,對於研究證據效度的敘述,下列何者較不適切?
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112年 醫療類國考
第22題
在溝通障礙實證本位服務中,下列何項常用於解釋從研究結果觀察到治療組與對照組的組間差異,最可能是導因於概率?
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112年 醫療類國考
第30題
基礎型研究與應用型研究有許多共通的基本特性,但在本質上最大的差異在於下列何者?
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112年 醫療類國考
第46題
語言治療師從檔案中將有接受過一系列新治療方法的個案資料調出,並將這些個案的進程速率與治療結果製表分析,這是屬於下列何種研究設計?
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111年 醫療類國考
第46題
關於分析前景問題(foreground question, FQ)之四個組成要素 P(patient or problem)、I(intervention)、C(comparison or contr…
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111年 醫療類國考
第48題
下列何項最不可能是 Dollaghan(2007)說明實證本位實務(Evidence-based practice)的先決狀況?
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110年 醫療類國考
第38題
在實證本位服務(EBP)中,常以 PICO 來形成一個前景問題(foreground question),而 PICO 代表前景問題的四個組成要素,關於這四個要素,下列何者錯誤?
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110年 醫療類國考
第39題
單一受試者設計實驗中,下列何項較不適用於解釋研究結果?
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110年 醫療類國考
第50題
由高至低的證據等級,下列何者最正確?①設計良好的個案研究 ②研究良好隨機控制實驗研究 ③設計良好準實驗研究 ④設計良好隨機控制實驗的後設分析
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109年 醫療類國考
第26題
Dollaghan(2007)指出實證本位服務要考慮三種實證,學校系統的巡迴語言治療師若要依據外在實證(external evidence)來決定提供的服務時,應參考下列何項訊息?
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109年 醫療類國考
第50題
關於兒童構音治療的成效評估,在單一受試研究中,針對以多個錯誤音為行為單位並觀察介入後的改變,下列那一種設計最佳?
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108年 醫療類國考
第40題
在實證本位服務(EBP)中,常以 PICO 四個組成要素來形成一個前景問題(foreground question),在此敘述中「吞嚥反射延遲之中風老年人接受冰刺激比沒有接受冰刺激的表現好嗎?」,何項…
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108年 醫療類國考
第48題
在閱讀障礙的研究中,兩組學生接受不同的治療法,研究結果顯示兩組表現達顯著差異,研究者欲進一步探討兩者差異的重要性,得出 Cohen’s d 是 0.75,根據 Cohen(1988)的建議,該研究證據…
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107年 醫療類國考
第29題
研究者欲比較使用 VitalStim 治療和傳統吞嚥治療方法的成效,因此將吞嚥障礙患者隨機分為兩組接受不同的治療,兩組患者均接受 12 次療程,研究比較兩組患者在治療前後的口腔期和咽部期嚴重度和飲食質…
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107年 醫療類國考
第30題
研究者以「全民健康保險資料庫」分析腦中風(cerebral vascular accident, CVA)患者利用語言治療服務之情形,請問該研究使用何種研究方法?
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107年 醫療類國考
第31題
假設欲研究 3~15 歲兒童的詞彙發展情形,因此研究者選取 3、7、11 和 15 歲四組研究參與者,於 2010 年首次施測詞彙測驗,接著於 2014、2018 和 2022 年同樣施測詞彙測驗,以…
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107年 醫療類國考
第34題
Sackett 等人(2000)提出以前景問題(foreground question, FQ)來尋找實證本位服務(Evidence-based practice, EBP)的外在證據,FQs 應包括…
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107年 醫療類國考
第35題
承上題,請問下列的 FQs 何者未具有完整的 PICO 成分?
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107年 醫療類國考
第36題
實驗組研究參與者會從研究者的言語與行為,以及研究情境中的各種線索揣摩研究的預期目標與結果,因而盡力的表現出符合研究者期待的反應,此乃產生何種效應?
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107年 醫療類國考
第38題
語言治療師欲評鑑預定使用的治療方法是否具實證本位服務(EBP),最宜參考何種研究設計的論文?
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107年 醫療類國考
第39題
綜合文獻,單一個案研究應具有的四項基本要求不包括下列何者?
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106年 醫療類國考
第1題
關於單一受試研究方法的敘述,下列何者錯誤?
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106年 醫療類國考
第22題
根據 Nutting、Beasley 以及 Werner(1999),服務本位實證網絡(practice-based evidence networks, PBENs)是要呈現臨床者在實際服務情境所面…
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106年 醫療類國考
第47題
當語言治療師針對溝通障礙治療的實證研究進行外在證據(external evidence)評估時,下列那一項評估要素若符合,則有較高的加權分數?
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106年 醫療類國考
第48題
語言治療師想要以單一個案研究方法探討自然情境介入模式對提升國小低年級學生語用能力的成效,治療師先以有語用障礙的小一學童小伍和小月為研究對象,經過四個月的介入治療後,小伍和小月的語用能力顯著提升,且具有…
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106年 醫療類國考
第49題
語言治療師想要建構一個前景問題(foreground question, FQ)以協助選擇學前兒童語言遲緩篩檢工具。若將目前可選擇的語言遲緩篩檢工具簡稱為篩檢工具甲以及篩檢工具乙,則下列何者最符合 S…
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106年 醫療類國考
第50題
Dollaghan(2011)認為成功的實證本位服務(Evidence-Based Practice, E3BP)應具備的三要素之一是運用醫學倫理的四大原則,下列何者不包括在四大原則當中?
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106年 醫療類國考
第51題
Dollaghan(2011)所提出的實證本位服務的三面向之一包括患者的觀點,例如信仰、價值觀、恐懼、喜好。為了要讓患者所提供的資訊更具有意義,臨床人員應先確認下列那一項內容?
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106年 醫療類國考
第53題
「對於有表達性詞彙發展遲緩的幼童,在接受聚焦刺激(focused stimulation)治療法之後,相較於未接受任何治療法,其詞彙量是否會有顯著的增加?」其中聚焦刺激治療法是屬於「PICO」臨床問題…
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106年 醫療類國考
第54題
以實證本位服務而論,當證據是來自於內部的臨床者觀點,若重複測量時間過長,則容易影響到變項觀察結果的正確性,這現象通常為下列何者?
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106年 醫療類國考
第55題
實證本位服務有助於臨床診斷治療決策,下列何者不是實證本位服務的成分?
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106年 醫療類國考
第56題
下列何者是實證本位語言治療的最主要目的?
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106年 醫療類國考
第61題
關於實證本位服務,常以 PICO 來形成臨床問題,下列問題何者最符合 PICO 的要求? ①與疾病相關的知識性問題 ②與治療患者相關的特殊性問題 ③前景問題(foreground questions)…
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105年 醫療類國考
第5題
治療師若能提出具有關鍵要素的前景問題(foreground question, FQ),將有助於取得實證的治療方法。Sackett 等人(2000)提出 FQ 應具備 PICO 組成的 4 個要素。針…
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105年 醫療類國考
第8題
Dollaghan(2011)提出,實證本位醫療(evidence-based practice, EBP)應從原本的 EBP 概念擴展為三面向的實證(E³BP),其中 E³所包含的面向除了研究實證(…
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105年 醫療類國考
第11題
探討語言治療方法成效的研究設計中,若有研究者控制操弄自變項,是屬於下列那一種研究設計?
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105年 醫療類國考
第12題
王香想以實驗組與控制組的研究設計探究新語言治療法的成效,為確保研究效度(validity),王香必須謹慎監控下列那一些可能影響的因素?①研究者的主觀偏見 ②研究投入成本 ③研究工具的品質 ④研究參與組…
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105年 醫療類國考
第28題
針對即將進行的一項語言治療成效研究,語言治療師為增加研究參與人數,請同業的醫療人員提供符合研究目的之個案人選。請問上述的選樣方式最可能影響到實證研究中的那一個面向?
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105年 醫療類國考
第63題
某醫院的語言治療師團隊希望確保他們對病人進行的滿意度調查工具有較高的外部效度。這意味著他們希望此調查工具具有下列何種條件?
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105年 醫療類國考
第64題
下列那一種單一個案研究法比較適合難度較高的課程、不易改變的行為及程度較低的研究對象?
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