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[職能治療師] 職能治療學概論 — 主題練習
📚 [職能治療師] 職能治療學概論
認知功能障礙之職能治療評估與介入
25
道考古題
8
個年度
114年 (10)
113年 (2)
112年 (2)
111年 (2)
110年 (1)
109年 (2)
108年 (5)
107年 (1)
📝 歷屆考古題
114年 醫療類國考
第29題
在執行穿衣活動的動作學習(motor learning)中,職能治療師的回饋(feedback)扮演重要角色,下列敘述何者最不適當?
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114年 醫療類國考
第29題
29.在執行穿衣活動的動作學習(motor learning)中,職能治療師的回饋(feedback)扮演重要角色,下列敘述何者最不適當?
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114年 醫療類國考
第30題
有關動作學習(motor learning)的敘述,下列何者錯誤?
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114年 醫療類國考
第30題
30.有關動作學習(motor learning)的敘述,下列何者錯誤?
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114年 醫療類國考
第31題
「職能治療師藉由教導照顧者營造適合患者的環境和活動需求等,讓患者發揮最大認知潛能」。前述強調的概念,乃源自下列何種治療模式?
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114年 醫療類國考
第31題
31.「職能治療師藉由教導照顧者營造適合患者的環境和活動需求等,讓患者發揮最大認知潛能」。前述強調的概念,乃源自下列何種治療模式?
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114年 醫療類國考
第36題
強調要優先處理低層次認知技巧(如:注意力),再處理高層次認知功能(如:問題解決能力)。前述屬於下列何者認知復健的特色?
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114年 醫療類國考
第36題
36.強調要優先處理低層次認知技巧(如:注意力),再處理高層次認知功能(如:問題解決能力)。前述屬於下列何者認知復健的特色?
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114年 醫療類國考
第37題
有關於認知導向職能表現(Cognitive Orientation to Occupational Performance, CO-OP)介入特色,下列那些敘述正確?①強調以個案為中心之問題解決 ②採…
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114年 醫療類國考
第37題
37.有關於認知導向職能表現(Cognitive Orientation to Occupational Performance, CO-OP)介入特色,下列那些敘述正確?①強調以個案為中心之問題解決…
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113年 醫療類國考
第30題
有關動作練習與回饋的種類與例子配對,下列何者錯誤?
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113年 醫療類國考
第40題
在Fitts and Posner動作學習第三階段時,個案學習主要是運用下列何種記憶力?
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112年 醫療類國考
第29題
依據Schmidt與Lee的動作學習理論,在下列那一個階段,職能治療師的回饋(feedback)對於個案的治療最為重要?
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112年 醫療類國考
第78題
「增加盥洗用具間的擺放空隙,並將用具整齊擺在洗面台上」,此環境提示適用於下列何種認知障礙?
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111年 醫療類國考
第50題
「根據個案的注意力、動作控制和語言表現能力進行不同的認知能力分級,再根據不同認知層級提供個案所需的環境調整、活動選擇、輔助提供……等介入處理。」,以上敘述屬於何種認知訓練?
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111年 醫療類國考
第76題
當患者的損傷已無法透過治療改善時,運用下列何種治療模式可幫助其恢復獨立?
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110年 醫療類國考
第38題
下列何種認知功能模式(cognitive functional model),強調個案需要透過重覆練習以達到功能行為的建立?
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109年 醫療類國考
第37題
有關針對腦傷個案的認知或知覺功能障礙,職能治療師採取無誤學習法(errorless learning),此方法較屬於下列何種認知功能性療法(cognitive functional model)的技巧…
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109年 醫療類國考
第37題
建構理論中記憶存留(conservation of memory)是指下列何者?
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108年 醫療類國考
第25題
下列何種認知理論或模式強調「應加強個案殘餘的技巧(residual skills),使個案可成功執行每日的任務與作息」?
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108年 醫療類國考
第28題
下列何者最不可能屬於訓練「表現技巧(performance skills)」的治療模式?
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108年 醫療類國考
第33題
33.「個體可以處理訊息以執行環境所要求的例行任務則功能存在」,此為認知失能參考架構中那一必要部分的陳述?
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108年 醫療類國考
第34題
「錄影帶回饋(videotape feedback)使個案重新經驗自我表現,並評估自己在活動過程中所出現的困難。個案所經歷的訓練過程是重新檢視發生當下的問題,而非透過回憶的方式回顧問題。」,上述錄影帶…
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108年 醫療類國考
第40題
依Warren的視知覺階層模式(hierarchy of visual perception),下列何者的層次最高?
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107年 醫療類國考
第78題
根據認知動態互動模式(dynamic interactional model of cognition)進行認知訓練,是屬於下列何種認知訓練?
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