字詞形音義辨析與文化常識應用

📝 歷屆考古題

• 110年 教師檢定考 第1題
  下列選項「 」中的字，何者表示距離？
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• 110年 教師檢定考 第6題
  下列選項中，何組用字完全正確？
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• 110年 教師檢定考 第8題
  《論語．里仁》：「君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比。」與下列何者的意思相近？
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• 110年 教師檢定考 第10題
  下列選項「 」中的字，何組讀音相同？
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• 110年 教師檢定考 第11題
  依據現行行政院公布《文書處理手冊》，下列哪一個選項的用字完全正確？
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• 110年 教師檢定考 第12題
  周作人在〈喫菜〉這篇散文裡，認為選擇吃菜者，除宗教因素外，另一種則有道德意味，他引黃庭堅在〈題畫菜〉之句：「不可使士大夫不知此味，不可使天下之民有此色。」下列哪一個選項最能詮釋周作人所指的道德意味？
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• 110年 教師檢定考 第13題
  下列哪一個選項中的「向」字，與陶淵明〈桃花源記〉：「便扶向路，處處誌之」中的「向」字，意義相近？
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• 110年 教師檢定考 第15題
  北宋．蘇軾：「凡物皆有可觀，苟有可觀，皆有可樂，非必怪奇瑋麗者也。餔糟啜醨，皆可以醉；果蔬草木，皆可以飽；推此類也，吾安往而不樂？」本段文字所呈現的是什麼樣的襟懷？
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• 108年 教師檢定考 第1題
  梁實秋〈駱駝〉：「我嘗想：公文書裡罷黜一個人的時候常用『□□□□』四字，總算是一個比較體面的下臺的藉口。」依據文意，□□□□中最適合填入的是下列哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第2題
  2.下列文句用語完全適切的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第3題
  3.下列二字詞語擴張成為四字的疊字詞時，其意義可能由正面轉為負面的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第4題
  4.下列文句用字完全正確的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第4題
  下列語句，用字完全正確的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第5題
  5.下列「 」中的詞語，使用最恰當的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第8題
  8.下列各組成語，前後意義不同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第8題
  依「一鳴驚人／一飛沖天」的語義關係，下列詞語與「罄竹難書」語義關係相應的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第9題
  9.下列各組詞語「 」中，身體部位相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第11題
  11.下列詞語與「探囊取物」構詞方式相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第11題
  由二個詞組成，卻只取其中一個詞的意義而另一個詞沒有意義的複詞，稱為「偏義複詞」。下列「 」中的詞語，屬於「偏義複詞」的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第12題
  12.下列各組「 」中的字，意義相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第12題
  下列詞語「 」中的字，意義兩兩相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第13題
  13.所謂因果複句，是指複句的前分句表示原因，後分句表示結果的句型。下列屬於因果 複句的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第13題
  「選擇複句」是指列舉兩個或兩個以上的情況，表達二者擇一或數者擇一的選擇關係。下列屬於「選擇複句」的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第15題
  下列詞語中的數字，全為「虛數」的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第16題
  16.《論語．為政》：「言寡尤，行寡悔，祿在其中矣！」句中的「尤」字，與下列 「尤」字意思相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第16題
  下列「 」中的詞彙，使用最適切的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第17題
  17.下列各組「 」中的字，讀音相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第17題
  下列「 」中的字，讀音相同的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第20題
  20.下列有關數字「十五」的歇後語，用法最恰當的是哪ㄧ選項？
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• 108年 教師檢定考 第21題
  21.《呂氏春秋．察今》：「治國無法則亂，守法而無變則悖，悖亂不可以持國。世易 時移，變法宜矣，譬之若良醫，病萬變，藥亦萬變；病變而藥不變，嚮之壽民，今為 殤子矣！故凡舉事，必循法以動；變法者，因時…
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• 108年 教師檢定考 第23題
  23.盧森堡：「我情願變成一枝點燃的蠟燭，照耀人們前進。」 愛因斯坦：「人只有獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。」 馬克．吐溫：「多做些好事情，不圖報酬，還是可以使我們短短的生命…
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• 108年 教師檢定考 第23題
  古人名與字之間的關係，有些是兩者具有正向關係，如岳飛，字鵬舉；有些是兩者具有相反關係，如韓愈，字退之。下列古人之名與字具有正向關係的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第25題
  25.下列各組成語使用，最恰當的是哪一選項？
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• 108年 教師檢定考 第25題
  「這次分公司主管出缺，經理雖然沒有明說會推薦誰，實際上卻是□□□□，早有定見了。其實經理是一個□□□□的膽小鬼，面對公司高層也只能□□□□，唯唯諾諾，只要你的內心坦蕩，□□□□，又何必患得患失呢？」□…
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• 106年 教師檢定考 第3題
  下列各句缺空的詞語，依甲乙丙順序填入，最適當的是哪一選項？ 甲、本次參賽者，除少數有真才實學外，其他都是□□□□。 乙、□□□□，各有天性，何必一定要他從政呢？ 丙、他飽食終日，□□□□，使父母十分煩…
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• 106年 教師檢定考 第4題
  下列各組「 」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？
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• 106年 教師檢定考 第7題
  下列各組「 」中的字，讀音完全相同的是哪一選項？
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• 106年 教師檢定考 第13題
  下列文句，錯別字最多的是哪一選項？
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• 106年 教師檢定考 第15題
  下列各組「 」中的字，意義相同的是哪一選項？
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• 106年 教師檢定考 第16題
  下列文句，遣詞用字最恰當的是哪一選項？
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• 106年 教師檢定考 第17題
  司馬遷《史記》：「先破秦入咸陽者『王』之。」下列句中的「王」字，與此句用法相同的是哪一選項？
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• 106年 教師檢定考 第18題
  下列笑話，運用的語言學原理是哪一選項？ 一名男子暗戀女子很久了，只敢遠遠觀望。有一天，他跟女子在麵店巧遇，終於鼓起勇氣來到她身邊問道：「小姐，妳叫什麼？」女子被突如其來的問話嚇了一跳，慌張地回答說：「…
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• 105年 教師檢定考 第1題
  下列詞語中的數字，屬於「實數」的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第2題
  「副詞」的屬性可依其使用情形分為程度副詞、範圍副詞、時間副詞、語氣副詞、情貌副詞等，下列「 」中的副詞，屬於「程度副詞」的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第3題
  下列各組有關「五」的國學常識，錯誤的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第4題
  下列各組詞語，其語法結構前後相同的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第5題
  下列語句用字完全正確的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第6題
  下列各組「 」中的字，讀音相同的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第9題
  《論語．憲問》：「或曰：『以德報怨，何如？』子曰：『何以報德？以直報怨，以德報德。』」關於這段引文，下列敘述正確的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第11題
  下列「 」內的讀音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第13題
  下列各組「 」中的字，意義相同的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第14題
  下列「 」中的字，前後兩者在顏色上不近似的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第16題
  「他本來就是出類拔ㄘㄨㄟˋ的人才，經過多年的ㄘㄨㄟˋ鍊，相信一定能發揚所學的精ㄘㄨㄟˋ理論，鞠躬盡ㄘㄨㄟˋ，為民服務。」上述句子中的ㄘㄨㄟˋ字，依序排列，正確的是下列哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第17題
  魏徵〈諫太宗十思疏〉：「恩所加，則思無因喜以謬賞；罰所及，則思無因怒以濫刑。」和本句語意最接近的是下列哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第18題
  下列文句中的「所以」，用法與潘耒〈日知錄序〉：「事關民生國命者，必窮源溯本，討論其所以然。」中的「所以」相同的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第19題
  下列文句「 」中的字，形音義完全正確的是哪一選項？
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• 105年 教師檢定考 第22題
  「想是為喪禮上『風光』些」、「『風光』只在一時，怎及得終身受用」兩句「風光」意義相同。下列「 」中的詞語，意義相同的是哪一選項？
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