國小教學評量：測驗信度、效度概念與應用

📝 歷屆考古題

• 114年 教師檢定考 第10題
  有關「建構反應題」(constructed response item)的敘述，下列何者正確？ 甲、擬定評分規準，可以提升建構反應題的評分信度 乙、建構反應題較適用於評量學習結果，不適用於教學歷程 丙…
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• 114年 教師檢定考 第17題
  呂老師依據雙向細目表進行段考命題，再請該領域科目的教師進行審題。從這兩項作為，呂老師所關心的測驗概念為下列何者？
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• 112年 教師檢定考 第3題
  3.沈老師編了一份數學成就測驗，發現班上學生在此測驗的得分，與其在該縣市的學習能力檢測之數學表現，在班級排名大致相當。代表此測驗具有下列何種效度？
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• 111年 教師檢定考 第16題
  16.在考試範圍、題目品質相同的情形下，下列哪一個測驗的信度較高？
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• 110年 教師檢定考 第3題
  美美國小舉辦說故事比賽，選擇前 20\%進入複賽。此「20\%的入選規準」屬於下列何種參照？
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• 109年 教師檢定考 第1題
  論及考試與教學的關係時，常聽到有人說：「考試領導教學。」此一說法主要探討下列哪一個效度層面？
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• 109年 教師檢定考 第7題
  某校師培中心認為師資生自我肯定的程度，會影響其未來教師甄試是否通過。於是該中心決定編製一份自我肯定測驗，作為遴選師資生的工具之一。在信度證據上，宜優先考量下列何者？
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• 109年 教師檢定考 第10題
  教師自編教材時，有關難易度的考量，下列何者有誤？
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• 109年 教師檢定考 第11題
  王老師編製一份五年級數學測驗以供段考使用。下列哪一措施最有助於證明此測驗具有良好效度？
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• 109年 教師檢定考 第18題
  有關評量之運用與詮釋，下列何者較屬於「常模參照」取向？
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• 109年 教師檢定考 第24題
  孫老師對全校學生實施音樂性向測驗，擬以音樂成績作為效標，所得出效標關聯效度係數為.40。若以音樂資優班學生為施測對象時，所得到的效標關聯效度係數最可能是下列何者？
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• 109年 教師檢定考 第26題
  老師教導學生應試技巧，在時間不夠且沒有倒扣的情況下，作答選擇題時，要對所有未寫完的題目猜同一個答案「C」。如果學生皆採此種作法將對測驗結果的信效度有何影響？
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• 108年 教師檢定考 第2題
  某標準化測驗包含 30 道試題，若再加入 10 題與原測驗性質相似的新編題目，則對該測驗之信度最可能產生何種影響？
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• 108年 教師檢定考 第5題
  學校的學習評量應該優先重視下列哪一個評量概念？
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• 108年 教師檢定考 第11題
  大山國小負責辦理全國國小學童美術比賽，收到 5000 張畫作，張老師負責評分的業務。下列何種評分方式最能挑選出優秀作品？
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• 108年 教師檢定考 第25題
  下列哪一項做法最可能提高評量結果的效度？
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• 106年 教師檢定考 第13題
  下列有關測驗(test)、測量(measurement)、評量(assessment)、評鑑(evaluation)的敘述，何者最為正確？
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• 106年 教師檢定考 第28題
  下列有關信度、效度和鑑別度的敘述，何者正確？
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• 105年 教師檢定考 第16題
  快樂國小設立美術實驗班，招收三年級具有美術天份的兒童。下列哪一種美術測驗最適合用來甄選該類型的學生？
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• 105年 教師檢定考 第20題
  有關選擇題的描述，下列何者最適切？
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• 105年 教師檢定考 第24題
  王老師負責這學期五年級國語科第一次段考的命題工作。下列何者作法最可以提高該測驗的效度？
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• 105年 教師檢定考 第26題
  相較於標準化成就測驗，下列何種情形最適合採用教師自編成就測驗？
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