幼兒語言發展階段、特徵與輔導策略

📝 歷屆考古題

• 114年 教師檢定考 第4題
  混齡班的老師發現六歲的小雨會用不同的方式，對同年齡的圓圓和三歲的阿寶說明新玩具的玩法。小雨會運用不同的表情、動作並調整說話方式，讓阿寶更能理解。 小雨的語言表現，較能反映出哪一種語言能力？
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• 114年 教師檢定考 第9題
  曉樺拿起「老鼠娶新娘」圖畫書，由右至左逐字指著封面上的文字「娘」、「新」、 「娶」、「鼠」、「老」，同時一個字一個字的指著說：「老」、「鼠」、「娶」、 「新」、「娘」。曉樺的表現較可能展現哪一種語文能…
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• 114年 教師檢定考 第17題
  下列是師生進行「對話式共讀(dialogic reading)」時的紀錄： 老師(指著封面)：「你們有看到一隻小老鼠嗎？」 幼兒 1：「有耶，在石頭後面。」 幼兒 2：「牠拿著一朵花。」 老師：「對耶…
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• 113年 教師檢定考 第1題
  在語文區，二歲的小祈拿起上週張老師讀過的繪本，一邊翻頁一邊說：「小老虎跟媽媽說，我愛你這麼多……，媽媽說我愛你這麼多……」下列何者較能解釋小祈一邊翻閱繪本一邊說話的行為表現？
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• 113年 教師檢定考 第6題
  午睡時間，小翰和洋洋一直不停打鬧、說話，老師對全班說：「是誰！是誰還在說話啊！現在是午睡時間喔！」洋洋聽到了，就說：「是我們。」下列何者較能說明洋洋的語言發展現況？
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• 111年 教師檢定考 第7題
  媽媽跟小寬一起組裝軌道車，小寬說：「好長的軌道喔！」第二天，媽媽帶小寬過斑馬線，小寬說：「有軌道耶！」下列何者可以解釋小寬的詞彙表現？
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• 111年 教師檢定考 第11題
  五歲的小祈說話時常常把草莓說成「ㄘㄠˇㄅㄟˊ」、汽水說成「ㄐㄧˋㄕㄨㄟˇ」，是屬於構音異常的哪一類型？
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• 111年 教師檢定考 第12題
  丁丁拿著《阿文的小毯子》繪本，手指著封面的字「文」跟老師說：「老師，你看，我爸爸名字也有文耶！」過了一會兒，丁丁回到語文區拿出一張紙和彩色筆，開始仿寫「文」字與畫畫。下列何者最能解釋丁丁的表現？
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• 111年 教師檢定考 第17題
  有關杭士基(N. Chomsky)對幼兒語言發展與學習的主要觀點，下列何者正確？
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• 111年 教師檢定考 第19題
  五歲的小童家裡主要使用的兩種語言是華語和越南語，因為媽媽鼓勵他學習越南語，特意和他以自己的母語(越南語)交談。平常和其他家人互動則以華語為主。小童的老師可以給小童家人什麼建議？
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• 111年 教師檢定考 第20題
  四歲的軒軒與小朋友一起吹噓誰見過的飛機最大，一個張開雙臂比了個大圈說：「我的這~麼大！」第二個用類似的動作說：「我的最~大！」另一個得意地說：「我的世~界~大！」軒軒想了一下，接著說：「我的上帝大！」…
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• 110年 教師檢定考 第16題
  16.小智發明了一種新遊戲，他分別用不同的說法對老師及班上的小朋友解釋遊戲玩法。小智呈現出下列哪一種語言能力的發展？
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• 110年 教師檢定考 第19題
  19.大班的李老師說：「老師一看到教室的樣子，老師的臉就要結冰了！」小明聽到馬上說：「哇！教室很冷，老師不會動了。」顯示小明處於下列何種語言發展階段？
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• 110年 教師檢定考 第24題
  24.小青語言發展風格屬於表達型(expressive style)；小白語言發展風格屬於指稱型(referential style)。下列敘述何者正確？
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• 109年 教師檢定考 第18題
  小鈴：「我跟你說喔！我們家有一隻很老的陸龜。」 小安：「很老的什麼呀？」 小鈴：「就是很老、很老的陸龜，一種烏龜啊。」 小安：「好神奇！我也想要。」 下列何者能說明兩位幼兒的對話內容？ 甲、小安有轉移…
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• 109年 教師檢定考 第23題
  小偉對小義說：「你知道嗎？我們可以說：『我喜歡吃牛肉麵』，但是不可以說：『我喜歡牛肉麵吃』。」下列何者最能解釋小偉的語言表現？
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• 109年 教師檢定考 第24題
  小慧：「你家有很多人嗎？我家有外婆。那你家有外婆嗎？」 小晰：「外婆是什麼？」 小慧：「外婆就是阿嬤。」 小晰：「公園有很多外婆在運動喔！」 小晰：「那你有內婆嗎？」 小慧：「沒有內婆啦！只有外婆，你…
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• 108年 教師檢定考 第4題
  幼兒園小朋友常常誤解小瑋說的話，因為他會將「鞋子」說成「椰子」、「西瓜」 說成「一瓜」、「公雞」說成「翁醫」。試問這是構音異常中的哪一類異常？
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• 108年 教師檢定考 第18題
  小可認得「蘋果、玫瑰、大樹」，當呂老師拿著一張上面畫有「怪獸、蘋果、玫瑰、 大樹」的圖片，要小可指出「娃吉嚕在哪裡？」小可指著「怪獸」回答：「娃吉嚕 在這裡。」試問小可使用了哪一種方法來猜測字意？
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• 108年 教師檢定考 第19題
  三歲的小明時常說：「媽媽，汽車坐」、「哥哥，腳踏車騎」，從這裡可以看出他在語言方面的主要問題是什麼？
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• 108年 教師檢定考 第20題
  下列哪一位幼兒的「語用」知識表現正確？
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• 108年 教師檢定考 第24題
  媽媽帶著小華去放風箏，媽媽說：「白白的雲好像棉花糖，去拿下來送給媽媽。」小華比著天空回答：「那麼高！要怎麼拿呀？」小華展現出哪一種語言溝通技巧？
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• 108年 教師檢定考 第29題
  下列哪些觀點可以解釋女生詞彙學習比男生早一些，而又為何兩人的語言理解會先於表達？ 甲、幼兒再認記憶比回憶能力好 乙、女生的生理成熟速度較快，左半腦發展較早 丙、語言理解能力需要再認的記憶，語言表達需要…
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• 108年 教師檢定考 第30題
  下列哪一項建議最有助於小美的詞彙發展？
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• 105年 教師檢定考 第9題
  下列有關幼兒語言發展的敘述，何者正確？
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• 105年 教師檢定考 第19題
  依據上述小皮的語言表現，下列敘述何者正確？
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• 105年 教師檢定考 第20題
  有關上述語言現象發生的敘述，下列何者錯誤？
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