小兒職能治療之常用評估工具與臨床應用

📝 歷屆考古題

• 114年 醫療類國考 第29題
  評估一個青少年的心理社會問題，在初期篩檢他的功能程度時，主要著重在那些面向？
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• 114年 醫療類國考 第40題
  下列評估工具，何者最不適合評估低年級學童書寫相關能力？
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• 114年 醫療類國考 第41題
  下列有關Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test的敘述，何 者最適當？
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• 114年 醫療類國考 第58題
  目標達成量表（Goal Attainment Scaling, GAS）可用來評估身心障礙孩童的社交技巧和社會參 與。關於此量表的敘述，下列何者正確？
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• 114年 醫療類國考 第68題
  兒童醫院的職能治療師，可以使用下列那一項評估工具來評估一位兩歲病童的生活功能？
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• 114年 醫療類國考 第70題
  兒童評估工具依其屬性，可區分成發展性（developmental）、功能性（functional）與健康相關 的生活品質（health-related quality of life, HRQL）評估…
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• 114年 醫療類國考 第80題
  下列評估工具適用於腦性麻痺的孩童和青少年，何者的適用年齡最小？
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• 113年 醫療類國考 第22題
  職能治療師評估身障兒童的社會參與包括兒童本身及家長（照顧者）的需求，下列那一個工具可以看到家長的需求？
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• 113年 醫療類國考 第29題
  有關執行認知導向日常職能表現（Cognitive Orientation to daily Occupational Performance, CO-OP）中，透過觀察以評估目標職能表現的改變程度，下…
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• 113年 醫療類國考 第42題
  職能治療師要使用Functional Independence Measure-II for Children評量小明，下列敘述何者最適當？
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• 113年 醫療類國考 第45題
  下列有關性活動（sexual activity）之評估，何者敘述錯誤？
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• 113年 醫療類國考 第53題
  有關兒童學校表現以及學校參與的評估，下列敘述何者最不適當？
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• 112年 醫療類國考 第2題
  下列評估工具，何者最不合適用於評估個人的動機、選擇、努力及活動參與形式？
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• 112年 醫療類國考 第38題
  下列有關孩童協助：責任、期待與支持（Children Helping Out: Responsibilities, Expectations, and Supports）工具之敘述，何者正確？
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• 112年 醫療類國考 第62題
  下列何者不屬於功能性（functional）的評估工具？
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• 112年 醫療類國考 第71題
  下列那一個評估工具是特別針對視覺缺損（visually impaired）孩童所設計的，可以用來了解視覺缺損孩童的發展軌跡？
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• 111年 醫療類國考 第37題
  有關日常生活活動評量工具之敘述，下列何者最適切？
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• 111年 醫療類國考 第39題
  在社會參與能力評估工具中，關於「兒童職能自我評估（Child Occupational Self-Assessment, COSA）」的敘述，下列何者正確？
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• 111年 醫療類國考 第63題
  關於評估孩童是否具備接受早期療育資格的敘述，下列何者正確？
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• 111年 醫療類國考 第67題
  關於目標達成量表（goal attainment scaling）的敘述，下列何者錯誤？
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• 111年 醫療類國考 第68題
  下列那個社交參與的評估工具不是自我報告（self-report）？
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• 110年 醫療類國考 第19題
  19.有關孩童手功能評估測驗，下列那一個測驗沒有提供一般發展孩童的常模，不屬於常模參照評量？
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• 110年 醫療類國考 第40題
  40.下列何者最不適合用來評量9歲孩童從事工具性日常生活活動情況？
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• 110年 醫療類國考 第50題
  50.以下何者不屬於遊戲相關的評估量表？
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• 110年 醫療類國考 第53題
  53.下列有關學校功能量表（School Function Assessment, SFA）之敘述，何者正確？
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• 110年 醫療類國考 第62題
  62.有關評估特殊需求幼兒之發展，下列敘述何者最適當？
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• 110年 醫療類國考 第78題
  78.欲評估國小階段孩童的日常生活表現，可選擇下列何項評估工具？
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• 109年 醫療類國考 第39題
  下列那些工具較適合評量孩童對執行日常生活活動之感受（如勝任感、重要性）？①兒童及青少年參與及環境量表（Participation and Environment Measure for Childre…
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• 109年 醫療類國考 第40題
  下列有關兒童生活功能量表電腦化適性測驗（Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test）之敘述，何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第70題
  下列那些工具適合評估孩童的社交障礙？①Preschool and Kindergarten Behavior Scales ②Child Behavior Checklist ③Social Comm…
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• 109年 醫療類國考 第72題
  適用0歲到21歲的評估工具“Pediatric Evaluation of Disability Inventory Computer Adaptive Test（PEDI-CAT）”的施測領域中，那…
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• 108年 醫療類國考 第7題
  下列那一項日常生活功能評估量表，是根據兒童可完成日常生活活動之百分比來計分？
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• 108年 醫療類國考 第29題
  有關孩童日常生活功能之評估工具，下列何者適用年齡可達最大？
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• 108年 醫療類國考 第42題
  有關目標達成量表（goal attainment scale）的敘述，下列何者正確？
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• 108年 醫療類國考 第45題
  下列何項評估工具最適合用來評估1歲半至5歲孩童的社交技巧能力？
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• 108年 醫療類國考 第46題
  布朗尼氏動作能力測驗（Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, BOTMP）是常用的兒童動作測驗，但評估時間較久，若欲發展新的動作測驗來替代BOTM…
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• 108年 醫療類國考 第55題
  有關動作與程序技巧評量工具（Assessment of Motor and Process Skills）之敘述，下列何者正確？
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• 108年 醫療類國考 第63題
  下列何項評估工具是兒童自填問卷？
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• 108年 醫療類國考 第68題
  下列何種評估工具，可讓不同團隊成員（如：家長、教師、治療師）共同評估個案表現？
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• 108年 醫療類國考 第76題
  下列那一種評估工具，最適合用以協助孩子訂定其日常活動之優先介入目標？
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• 107年 醫療類國考 第6題
  在使用認知治療模式（cognitive model of practice）於兒童職能治療時，下列工具何者最適用於7～9歲兒童的治療目標之設立？
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• 107年 醫療類國考 第6題
  有關文蘭適應行為量表（Vineland Adaptive Behavior Scales）的敘述，下列何者錯誤？
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• 107年 醫療類國考 第19題
  下列何者是經常用以評估兒童職能表現的評估工具？
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• 107年 醫療類國考 第20題
  下列有關學校功能評量（School Function Assessment）的敘述，何者正確？
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• 107年 醫療類國考 第29題
  下列何工具最適合用於瞭解8歲腦性麻痺兒童自我照顧所需的協助程度？
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• 107年 醫療類國考 第34題
  當研究的目的為檢驗治療療效時，選擇那一種評估的方法作為研究的評估工具最適當？
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• 107年 醫療類國考 第39題
  下列有關標準化測驗之敘述，何者正確？
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• 107年 醫療類國考 第45題
  下列那些統計數值或方法可計算測驗信度？ ①測量標準誤（standard error of measurement） ②因素分析（factor analysis） ③主成分分析（principal co…
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• 107年 醫療類國考 第51題
  下列對於Inventory of early development–II（IED-II）與Scales of independent behavior-revised（SIB-R）兩個自我照顧之評估…
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• 107年 醫療類國考 第59題
  對於有行為問題的兒童之評估，應先從下列何者開始？
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• 107年 醫療類國考 第59題
  下列何者最能說明為何功能性評量的應用未如發展性評量廣泛之原因？
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• 107年 醫療類國考 第64題
  下列何種日常生活活動的評估工具內容包含兒童自我評量的部分？
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• 107年 醫療類國考 第67題
  評估學齡階段兒童的動作功能，最適宜的評估工具為何？
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• 106年 醫療類國考 第7題
  使用「促進社會參與參考架構」時，下列何者不是適當的評估工具？
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• 106年 醫療類國考 第8題
  下列何種評估工具適合用來評估15歲青少年之生活自理功能？
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• 106年 醫療類國考 第9題
  9.根據促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT），下列何者可作為評量兒童職能表現中的時間因子（temporal factor）？
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• 106年 醫療類國考 第32題
  下列那一個評估工具較不適合用來評估兩歲半孩童之動作發展？
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• 106年 醫療類國考 第36題
  下列何者可以同時評量孩童於家庭、學校、社區的工具性日常生活活動？①生活習慣問卷（Life Habits Questionnaire） ②兒童職能自我評量（Child Occupational Self…
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• 106年 醫療類國考 第37題
  37.當評估目的為完整地評估孩童的表現及能力，以訂定適當的治療計畫時，應選擇那些評估方法最佳？①訪談（interview） ②檢核表（checklist） ③技巧性的觀察（skilled observ…
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• 106年 醫療類國考 第42題
  42.有關常模參照測驗（norm-referenced test）與效標參照測驗（criterion-referenced test）的差異，何者正確？
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• 106年 醫療類國考 第43題
  43.有關標準化評估工具的評估結果分數，下列敘述何者錯誤？
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• 106年 醫療類國考 第44題
  評估孩童時，選擇適當的評估方式應該考慮的因素，不包括下列何者？
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• 106年 醫療類國考 第58題
  下列那個評估工具可評估孩童對自己日常生活活動表現的勝任感及滿意度？
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• 106年 醫療類國考 第61題
  61.下列何者為發展性評估工具？
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• 106年 醫療類國考 第62題
  62.有關學校功能評量（School Function Assessment），下列敘述何者錯誤？
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• 106年 醫療類國考 第63題
  下列有關功能性評估工具的敘述，何者錯誤？
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• 106年 醫療類國考 第64題
  下列有關學校功能評量（SFA）之敘述，何者錯誤？
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• 106年 醫療類國考 第65題
  65.依據美國身心障礙者教育法案（Individuals with Disabilities Education Act）與職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice…
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• 106年 醫療類國考 第70題
  在常模中，表現在平均值兩個標準差以下的人數約占所有常模人數的多少？
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• 106年 醫療類國考 第76題
  76.下列何項不是兒童障礙量表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory）所評估的向度？
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• 105年 醫療類國考 第24題
  若治療團隊及教師要共同為兒童設計與日常生活功能相關之課程（curriculum），最適合使用下列那一種評估工具？
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• 105年 醫療類國考 第50題
  依據職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice Framework），兒童職能治療評估過程的順序應為：①兒童職能表現的發展分析 ②發展兒童職能檔案 ③選擇與執行評估測…
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• 105年 醫療類國考 第67題
  下列何種評估工具較不適用於學齡兒童的日常生活活動表現評估？
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